PRESENTACIÓN

 ¡Hola! Soy José Manuel y soy profesor de Francés de Secundaria en el I.E.S. Cavanilles de Alicante, donde estoy realizando las prácticas. El año que viene, tras el concurso de traslados, desarrollaré mi trabajo en el I.E.S. Xixona.

El tema de este curso del Cefire me parece muy motivador y creo que voy a encontrar muchas cosas interesantes para, al mismo tiempo, motivar a mi alumnado. Las nuevas tecnologías y las lenguas extranjeras deben ir de la mano.

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 Esta actividad está destinada a alumnado de 4º de ESO, que tiene, además de mi asignatura de francés, la de historia contemporánea. INTRODUCCIÓN: En mi materia siempre me gusta trabajar los símbolos culturales franceses (también de otros países francófonos). Vamos a utilizar las monedas circulantes del sistema euro acuñadas en Francia, tanto las habituales como las conmemorativas. En ellas se encierran muchos símbolos de la historia y cultura francesas, así como personajes muy importantes o incluso hechos históricos. Las pistas de cada actividad se encontrarán en estas monedas.  CUERPO: Los alumnos y alumnas viajarán como detectives y a través de una máquina del tiempo a varios lugares fundamentales en los últimos meses o años de Napoleón, donde recabarán unas pistas (las claves las encontrarán en las monedas). Conforme vayan superando las pruebas, llegarán a la última etapa, ya en 2022, en la que obtendrán el permiso de las autoridades para realizar la exhumación y una autop...
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